`Der erste Schritt besteht zunächst darin, die Stimmen derer bewusst einzuholen, die üblicherweise marginalisiert sind.`
Christa Wagner
Stehen die Rechte von Kindern generell in der öffentlichen Wahrnehmung noch zu wenig im Fokus, so geraten die Rechte von Kindern, die sich Ausgrenzungs- und Benachteiligungserfahrungen ausgesetzt fühlen, noch sehr viel öfter aus dem Blickfeld. Dabei braucht es gerade für sie stärkende Angebote und Möglichkeiten der Mitbestimmung. Vorurteilsbewusste Erziehung eröffnet vielfältige Sichten und Methoden, um Diversität zur Ressource zu machen und Wege zu finden, wie gerade Kindern, `die gehänselt werden`, nicht nur vor Ausgrenzung und Stigmatisierung zu schützen und ihnen Gehör und Teilhabe zu verschaffen.
SCHWERPUNKTE:
- Ideen entwickeln, um in der Kita über Gemeinsames, Besonderes und Heikles sprechen
- aus Vielfalt und Unterschiedlichkeit Bildungs- und Lernerfahrungen ableiten
- schwierige Themen wie Armut, Ausgrenzung und Benachteiligung zum thematisieren
DOZENTIN:
Dr. Birke Bull-Bischoff, Erziehungswissenschaftlerin, Medienpädagogin, Soziologin
ARBEITSMITTEL:
Diese werden Ihnen gestellt.
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